Data-SSML (음성 합성 표기 지원)

개요

시험 문항을 소리로 들어야 하는 학생이 있다. 화면 낭독기나 텍스트 음성 변환(TTS) 도구가 문항을 읽어 주는데, 같은 글자가 문맥에 따라 다르게 읽혀야 하는 경우가 문제가 된다. 수학의 「2x」를 「이 엑스」로 읽을지 「두 배의 엑스」로 읽을지, 약어를 글자 그대로 읽을지 풀어 읽을지에 따라 문항의 의미가 달라진다. 도구마다 판단이 다르면 같은 시험이 학생마다 다른 시험이 된다. Data-SSML은 콘텐츠 저작자가 「이 텍스트는 이렇게 읽어야 한다」를 콘텐츠 안에 기계 판독 가능한 형태로 적어 두게 해, 도구가 달라도 같은 발음이 나오도록 한다.

기술 관점에서 Data-SSML은 새로운 음성 합성 언어를 만들지 않는다. W3C가 정의한 Speech Synthesis Markup Language(SSML)를 가져다 쓰되, 이를 HTML 안에서 전달할 방법을 정한다. 텍스트 컨테이너 요소에 data-ssml이라는 사용자 정의 data 속성을 붙이고, 그 값으로 SSML의 기능, 속성, 값을 JSON에 담는다. 보조 기술이 이 값을 읽어 발음과 표시 방식을 결정한다. QTI 3의 부속 스펙이며 현재 버전은 1.0이다.

핵심 개념

• SSML(Speech Synthesis Markup Language): W3C가 정의한 음성 합성 표기 언어. 발음, 강세, 끊어 읽기, 속도 같은 지시를 표현한다. Data-SSML은 이 어휘를 그대로 쓴다.
• data-ssml 속성: HTML의 사용자 정의 data 속성. 텍스트 컨테이너 요소에 붙어 그 텍스트를 어떻게 읽을지 지시한다.
• JSON 바인딩: data-ssml 값의 표현 기술. SSML의 기능, 속성, 값을 JSON 객체로 감싼다. 스펙은 이 형식을 기계 판독 가능한 JSON-Schema로도 표현한다.
• 텍스트 음성 변환(TTS): 텍스트를 소리로 바꾸는 기술. 소리 내어 읽기 도구와 화면 낭독기가 이에 해당한다.
• ASI 정보 모델: QTI 3의 Assessment, Section, and Item 정보 모델. data-ssml 속성의 정의가 여기에 포함되어, SSML 기반 처리기로 정보를 전달하는 경로가 규정된다.

구성 요소

Data-SSML 스펙이 정하는 것은 다섯 가지다. 첫째, data-ssml 속성으로 전달되는 데이터의 형식을 기술한다. 둘째, 허용되는 내용이 W3C SSML Version 1 스펙에서 파생된다는 점을 전제로 삼는다. 셋째, 속성 안에 허용되는 정보의 범위를 정의한다. 넷째, 그 정보의 기술 바인딩으로 JSON을 상정한다. 다섯째, JSON 형식을 정의하고 이를 기계 판독 가능한 JSON-Schema로 표현한다.

적용 대상은 두 곳이다. 하나는 QTI 3으로 작성된 평가 콘텐츠이고, 다른 하나는 일반 HTML 콘텐츠다. 같은 속성과 같은 값 형식을 두 환경에서 쓰기 때문에, 평가 문항에 붙인 발음 지시를 학습 자료에 그대로 옮길 수 있다.

문서 구성은 단일 스펙 문서(정보 모델 겸 바인딩)이며, QTI 3 전체 스펙 문서 묶음과 함께 참조하도록 되어 있다. 별도의 적합성 인증 문서는 이 스펙 단독으로 발행되지 않는다.

작동 방식

1. 콘텐츠 저작자가 특별한 발음이 필요한 텍스트를 찾는다. 수식, 약어, 고유명사, 외래어가 대표적이다.
2. 해당 텍스트를 감싸는 요소에 data-ssml 속성을 붙인다.
3. 속성 값에 SSML의 기능, 속성, 값을 JSON으로 적는다. 어떻게 읽을지에 대한 지시가 여기에 들어간다.
4. 콘텐츠가 QTI 3 평가 또는 HTML 학습 자료로 배포된다.
5. 학생이 소리 내어 읽기 도구나 화면 낭독기를 켠다.
6. 보조 기술이 data-ssml 값을 읽어 SSML 지시대로 발음한다. 지시가 없는 텍스트는 도구의 기본 규칙대로 읽힌다.

국내 도입 시나리오

국내 평가 기관이 화면 낭독 지원을 제공할 때, 문항별 발음 지침을 별도 문서로 관리하고 시행 도구마다 따로 반영하는 경우가 있다. 발음 지시를 콘텐츠 안에 data-ssml로 넣어 두면 지침과 문항이 분리되지 않고, 도구를 바꾸어도 같은 지시가 따라간다.

수학과 과학처럼 수식과 기호가 많은 과목의 디지털 교과서를 제작하는 경우, 기호를 읽는 방식이 학년과 단원에 따라 달라진다. 저작 단계에서 발음을 지정해 두면 낭독 결과가 제작 의도와 어긋나는 일을 줄일 수 있다.

국내 에듀테크 기업이 QTI 3 기반 평가 도구를 해외에 공급하려는 경우, 접근성 요구사항이 조달 조건으로 제시되는 일이 많다. Data-SSML은 QTI 3의 부속 스펙이므로 QTI 3 구현과 함께 검토하는 것이 자연스럽다.

적합성 인증

Data-SSML 단독의 적합성 인증 프로그램은 1EdTech의 공개 자료에서 확인되지 않는다. 이 스펙은 QTI 3의 부속 기술 안내로 자리매김되어 있으며, 원문 게이트웨이가 인증 경로로 제시하는 것도 QTI 적합성 인증이다. 따라서 실무에서는 QTI 3 적합성 인증을 받는 과정에서 함께 다루게 된다. QTI 인증 절차와 체크리스트는 QTI Conformance Certification 페이지와 공개 저장소에 정리되어 있으며, 인증받은 제품은 TrustEd Apps Directory에 등재된다. 접근성 측면에서 QTI 3 형식은 Section 508과 WCAG 2.1 AA를 준수하도록 설계되어 있고, Data-SSML은 그 위에서 낭독 품질을 다루는 층을 맡는다.

관련 표준

• QTI: 문항과 시험의 표현 형식이다. Data-SSML은 QTI 3의 부속 스펙이며, data-ssml 속성의 정의가 QTI 3의 ASI 정보 모델에 포함되어 있다.
• AccessForAll: 학습자의 접근성 요구와 자원의 접근성 특성을 기술한다. 학습자가 소리 내어 읽기를 필요로 한다는 사실은 AccessForAll이, 그 텍스트를 어떻게 읽을지는 Data-SSML이 담당한다.
• Common Cartridge: 학습 자원 묶음의 교환 형식이다. 패키지에 실리는 QTI 3 콘텐츠가 data-ssml 지시를 그대로 담아 전달된다.
• LTI: 플랫폼과 도구를 연결한다. 런치된 평가 도구가 표시하는 콘텐츠에 발음 지시가 함께 실린다.
• CAT: 적응형 평가의 상호운용을 다룬다. 적응형으로 제시되는 문항도 같은 QTI 문항 모델을 쓰므로 발음 지시가 그대로 적용된다.

원문 자료

• 게이트웨이: https://www.1edtech.org/standards/data-ssml
• Data-SSML 1.0 스펙: https://www.imsglobal.org/sites/default/files/spec/qti/v3/data-ssml_infobind/imsqtiv3p0_datassml_v1p0_InfoBind.html
• QTI 3 ASI 정보 모델: https://www.imsglobal.org/sites/default/files/spec/qti/v3/info/index.html
• QTI 스펙 문서 모음: https://www.imsglobal.org/question/index.html
• W3C Speech Synthesis Markup Language 1.1: https://www.w3.org/TR/speech-synthesis/
• QTI 적합성 인증 안내: https://www.imsglobal.org/1edtech-qti-conformance-certification
• TrustEd Apps 프로그램: https://www.1edtech.org/program/trustedapps

이 요약은 1EdTech의 공개 자료를 바탕으로 1EdTech Korea가 작성했습니다. 기술적 세부사항은 원문 스펙을 기준으로 합니다.