1EdTech Global의 표준 동향과 1EdTech Korea의 활동 소식을 한국어로 전합니다.
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1EdTech Korea가 설립 회원기관, 1EdTech Global 회원인 PowerSchool과 함께 처음으로 공동 부스를 운영했습니다. OneRoster에서 Digital Cerdential까지 에듀테크 표준으로 이어지는 흐름을 한 부스에서 보여줄 수 있었고, 방문자의 질문은 "연동이 되는가"보다 "믿고 쓸 수 있는가"로 향했습니다.
1EdTech을 포함한 6개 기관이 미국 노동부에 공동 의견서를 냈습니다. 요지는 하나입니다. 정부는 플랫폼을 짓지 말고 데이터를 관리하라. 국내 디지털배지·학습이력 논의에 그대로 옮겨올 만한 질문이 담겨 있습니다.
Learning Impact 2026의 사흘을 한 문장으로 줄이면 이렇습니다. 표준은 더 이상 시스템끼리 데이터를 주고받게 해주는 배관이 아니라, 정책과 AI가 딛고 서는 인프라가 되었습니다.
필라델피아에서 사흘, 디지털 자격증명은 구축에서 활성화로 넘어갔습니다. 전 세계 누적 발급 3억 2천만 건. 디지털 자격증명은 실험 단계를 지났습니다. 남은 질문은 배지를 어떻게 발급하느냐가 아니라, 그 배지가 발견되고 검증되고 이동할 수 있느냐입니다.
지난 1월 런던에서 열린 1EdTech 서밋에서는 구글과 마이크로소프트, 프랑스 정부, 에듀테크 기업이 모두 MCP를 이야기했습니다. 그러나 정작 남은 질문은 문을 여는 방법이 아니라, 문을 열었을 때 무엇을 보여줄 것인가였습니다.
- 2022년 KERIS 이슈리포트를 2026년에 다시 읽습니다.EdTech은 100종이 넘는 표준을 여섯 개의 워크스트림으로 다시 묶었습니다. 표준 목록이 아니라 풀려는 문제에서 출발하라는 제안이었고, 4년이 지난 지금 그 진단은 더 유효해졌습니다.
